内容提要
美国著名心理学家威廉·詹姆斯曾说过：“和我们应该具有的状态相比，现在，我们都处于半睡半醒之间。”处于半醒半睡之间的我们，往往并不了解自己，甚至无法管理好自己的情绪，给自己和家人带来了难以抚平的伤痛。 在《唤醒半睡的自己--父母自我成长心灵使用手册》中，作者吴文君通过爱的修行术引导我们处理好自己与父母、自己与配偶、与孩子、与工作及世界的关系，通过有效的情绪管理和沟通技巧训练，寻找自己的人生使命和梦想。 本书是一部帮助父母自我成长的心灵使用手册。 读者“悦”读其中，能够丰富对生命的体验，感受到人生中更多成功与喜乐，唤醒半睡的自己。同时又能让充盈的爱自由流动，传递给孩子，创造出新的生命奇迹……
作者简介
吴文君，全国十佳心理教师、江苏省心理学会发展心理委员会副主任、江苏省心理教育名师、苏州市田家炳实验中学心理发展中心主任、苏州市中小学心理辅导学会常务理事、香港专业效能管理学院特聘首席培训导师。 吴文君老师以青少年心理咨询与辅导见长，以亲子导师培训和心理工作者自我成长培训及教师培训为发展方向，二十年来的努力奠定了她集个别咨询、团体培训、专业督导于一身的全能型导师地位，是国内为数不多的一线心理教育专家型教师之一。曾在国内多个省市主持教师培训、企业培训和亲子讲座百余场，反响热烈，深得受众好评。出版著作有《成长的故事》、《心灵的对话》等。
目录
推荐序一 身体和心灵，永远成长在路上推荐序二活着，就是为了学习爱的功课推荐序三先要唤醒自己，才能自由成长序言 引言一 无条件的爱，究竟长什么样引言二左手觉察内省，右手修炼成长你比我大，我向你鞠躬第一节 满怀谦卑的心，感恩父母第二节 独立而成熟，不做“超龄婴儿”第三节 爱他，就请与他的家族完美对接第四节 再见，盲目批判的叛逆少年第五节 花花世界，我来了爱的修炼术（一）招数①：接受父母传递给我们的能量招数②：坦然地面对死亡招数③：清晰地定位自己招数④：接受各种角色中的自己招数⑤：汲取平等和自由的能量招数⑥：在冥想中给自己力量招数⑦：和家族的前辈们对话精彩案例分享会（一）疾病有时也能推动我们成长请不要让爱的能量受阻你与我平起平坐，我向你学习第一节 学习跳婚姻的双人舞第二节 婚后，请依然保持独立性第三节 温柔让一切问题迎刃而解第四节 别让沉默成为生命的包袱第五节 离婚，人生另外一堂课第六节 羡慕嫉妒恨，能放下吗第七节 带着欣赏看同事，挺好爱的修炼术（二）招数①：做自己内在小孩的父母招数②：在冥想中学习包容和谦虚招数③：不要让宝宝觉得爸妈偏心招数④：放下你的委屈和不甘心招数⑤：从别人身上观察自己招数⑥：列出付出与收取平衡的清单招数⑦：了解事情的正面意义和价值 招数⑧：感恩前任和曾有过的感情招数⑨：过属于自己的新生活招数⑩：深呼吸，共同描绘我们的未来精彩案例分享会（二）了结所有已逝的情感，然后才能看到眼前人感知位置变化，放下对同事的轻视和厌恶你比我小，我帮助你成长第一节 给新生命多一点信任第二节 父母靠后站，孩子向前冲第三节 放下孩子身上的自我投射第四节 别为自己的利益控制孩子的未来第五节 身正为范，做孩子的好榜样第六节 你过得比我好，就是最大的孝顺第七节 内疚是一条吞噬力量和爱的蛇第八节 堕胎和流产的孩子，我也爱你第九节 时刻清醒，扮演好自己的角色爱的修炼术（三）招数①：来吧，父母的肯定和祝福招数②：清点和修复成长过程中的创伤招数③：与温暖的生命之火融合招数④：再见，生命最深处的四种恐惧招数⑤：注意，不同成长阶段孩子需要也不同招数⑥：放下内心对理想孩子的期待招数⑦：殊途同归——选择最合适的教育方法招数⑧：向父母和祖先借力，增强自信招数⑨：认祖归宗，走出身份迷失招数⑩：走向成人仪式，走向真正的成熟 精彩案例分享会（三）倒插门家庭的焦虑孩子快步走向高考的人生站台我心中内在的小孩，我接纳你！ 第一节 自爱与自尊，我爱闪亮的自己第二节 接纳与赏识，我爱不完美的自己第三节 为生命长河中不同阶段的自己喝彩第四节 卸下恐惧，与负面情绪说再见 第五节 少点评判，多点包容爱的修炼术（四）招数①：带着最佳状态上路招数②：向理想的自己借力招数③：和内在的小孩一起，让自己更自信招数④：整合不同角色，让自己更优秀 招数⑤：记录美好生活瞬间，爱上生活每一刻招数⑥：积极的心理暗示，让自己更从容招数⑦：将心比心，让关系更和谐招数⑧：体悟生活，活在当下招数⑨：自我肯定，相信明天的阳光会更美招数⑩：分享爱，散播爱，传递爱精彩案例分享会（四）找回充满活力的自己我终于可以当众演讲了附录生活中的自我成长修行术修行术①：情绪的自我修炼——从地狱到天堂，一线之隔修行术②：每天必做的修行课，不离不弃修行术③：撞击天赋火花，全身心快乐工作和生活后记
精彩导读
不管我们是否准备好，当孕育生命时，我们已经开始了一段独特的生命历程。从孕育到诞生、长大，新生命的到来意味着我们的生命已经延续，意味着我们开始了跟父母告别，将父母给予的生命传下去的路程。 养育生命，是对父母和祖先的报答，也是学习陪伴一个生命成长的过程。孕育生命，是对给予我们生 命的父母最大的尊重和回报，是体验父母照顾我们的过程，也是实现我们自我成长的过程。 孕育孩子并不等于我们已经会做父母。我们这时只是生理上的父母，心理上是否已经长大成熟，是否做好准备用成人的心态去陪伴孩子，是否懂得孩子成长的规律，都还是未知数。父母生孩子似乎从来都是水到渠成、天经地义的，但实际上孕育、培养、陪伴一个生命，是父母非常重要的体验过程，需要父母们进行全面的学习。 调查显示，中国夫妻上过婚姻课程才结婚的比例为零。懂得教育孩子的所有过程才做父母的中国父母占比不到60%。几乎所有父母都是没有经过培训就上岗工作，承担了孩子的养育过程。这其中年轻父母的困惑、迷茫、无奈和彷徨，已经成为社会普遍性的困惑。父母痛苦地呼唤，孩子也痛苦地呻吟。当年鲁迅先生笔下“救救孩子”的呼唤，今天仍震撼人心。 孩子出生前父母欠的课总要在孩子成长时补上。 孩子每次制造的挑战和麻烦都是在推动父母不断学习和成长。学习处理跟配偶的关系，学习从共存到分离到放手，让一个新生命完成自主探索；学习重新梳理和整合自己与父辈的关系，并在自己与孩子的关系中充分释放；学习检点自己的言行，为社会增添更多力量，给孩子做出示范和榜样。 生孩子是传递生命和爱的事情，陪伴、养育孩子就是与生命共同体验、共同经历的过程。虽不是惊心动魄，却也是千变万化、精彩纷呈的。 每一个妈妈都对自己的怀孕过程有深入骨髓的记忆。一旦知道一个生命孕育在自己体内时，很多妈妈就开始了小心翼翼、心怀担忧和恐惧的孕育过程。小心翼翼是害怕自己不小心会让那个刚刚成形的弱小种子受伤害，担忧和恐惧则是害怕孩子不健康。父母们提心吊胆地经历着十月怀胎的整个过程。随着分娩日期临近，他们的愿望则变得越来越简单，不再在乎丑俊、胖瘦、黑白、高矮，只要宝贝是健康的就好。 不管父母多么恐惧或者期待，孩子都会用自己的方式长大，自己来选择决定生命的状态。无论健全还是残缺，孩子都带着极其旺盛的生命力，带着他早已设计好的生命蓝图，通过妈妈来到这世界上。他要经历的一切、要体验的过程都不以父母的意志为转移。 他准备好要来世界体验，带着他旺盛的生命之火。第一要义就是要活下去，无论环境多么恶劣，无论世事怎样沧桑，他们都会用好内在的生命之火活下去，活得更好。 回顾生命成长的过程，且不说精子和卵子受孕的一刹那，上亿个精子的搏斗和拼杀中，只有一个获胜的精子可以和卵子结合成生命；就是孩子在妈妈体内时，每一天也都经历着危险事件。妈妈不经意的跑跳、抑制不住的哀伤、巨大的声响，都可能吓坏这个孩子。可是，孩子仍然一天天用他神奇的力量，完成着 细胞分裂和扩张，越长越大。 新生命诞生时，医生的合作、妈妈的力量、孩子的愿望，缺一不可。任何一个环节哪怕出现一点点偏差，都会让这个生命无法看到世界上第一束阳光。出生后，孩子与妈妈的脐带分离，吮吸妈妈的奶，吃第一口食物，用他身体的每一寸肌肤感受外在的世界，每一步都蕴含着数不清的危险。一张纸盖在鼻子上就可能窒息，头卡在床栏间就可能丧命，大人一不小心翻身就可能压坏孩子……每天会有无数可能伤到这个弱小无力的孩童的危险！ 所以，生命能够诞生并存活，真是伟大的奇迹！ 孩子体内一定有巨大的生命力，没有什么比生命力更伟大了。我们带着赞叹欣赏孩子时，可以在他的每个举动、每个微笑、每个眼神中，看到生命的神奇和伟 大。当看到孩子完美的生命力时，也许我们会放下成人的骄傲和自以为是。生命如此弱小，却可以如此充满能量地活着，这是百分之百的完美，是绝对的理想状态。 孩子带着巨大的生命能量来陪伴我们，教我们去欣赏生命、观察生命，去真正体验生命成长变化的过程。我们在他眼中，在他双手和双脚的动作中看到了完美。小生命披荆斩棘地来到世界，具备了所有生存下来的能量，我们要做的就是欣赏他、陪伴他、信任他。P152-155
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投资有风险 选择需谨慎
