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以匠心精神教书育人 做榜样的力量

2021年萌卡纳“榜样的力量”【全国标志性人物】

2021“榜样的力量”年度人物推选宣传活动已正式启动。活动由广州萌卡纳文化发展有限公司发起协同各大媒体合作支持,为持续推动学习教育筑牢思想之魂。旨在盘点萌卡纳过去一年中为教育传承事业作出突出贡献的标志性人物,梳理一年中教育领域的重大事件,记录教育传承发展的生动实践。标志性人物,旨在寻找在学术、公益、创业等多个领域有突出表现,或是在追梦路上承载着执着、纯真、坚韧、奉献等精神力量的独立个体,全面呈现榜样人物的奋斗故事“春满江山绿满园,桃李争春露笑颜”,教师怎么样,“人民”便怎么样!以“匠心精神”为核心,积极打造一支具有“教书育人”的优质教师团队,为持续擦亮“最具有标志性人物力量榜样”教育金名片培根固基。让我们陆续来认识一下优秀的“人民”教师吧!

【人物简介】胡哲玮女士,阅读思维指导师,二十年资深优秀教师,加入萌卡纳之前,自主创业近千人美术培训机构,儿童美术教育学科带头人、家庭教育指导师。

One,扎根职教,匠心筑梦

朴素、热忱、低调、踏实、有大爱,身上闪烁着“匠心精神”的光芒,这是胡哲玮女士给人最深刻的印象。身为老师的她,是一个没有任何架子,从不追求个人享乐,而心中永远装着他人的人。小时候,胡哲玮梦想着要当一名人民教师,像所有的老师一样站在三尺讲台,面对一双双渴望的眼睛,面对一群天真烂漫的孩子,演绎着不同的自己!

胡哲玮与绘本结缘,源于一次非常偶然的机会,她发现了绘本这个新鲜物,被绘本里的画面和故事精粹深深打动。绘本读物教育意义:不仅对孩子语言专业知识的影响,更重要的是可以培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯,发展孩子的观察力、表达力、理解力等重要意义。胡哲玮坚持自己的信念,选择加入了绘本教育,虽然缺乏经验,感觉力不从心,十多年来,胡哲玮女士割不断教育情,她也未间断过与教育的联系。这道联系,可从其名片上的职务直观看到——多半都与“教育”有关。事业有成的她,更在实际行动中,关心并回馈着教育。直至遇到了萌卡纳,感觉这是她多年来一直在寻找的支持,从专业知识到运营支持都非常细致、落地、实用,于是就坚定地选择加入了萌卡纳。

“自己所得都来自社会,回馈社会也是应当的。”饮水思源,在胡哲玮女士看来,有能力帮助孩子是一种荣耀、一种福气。一直秉承着“扎根职教,匠心筑梦”的理念。她表示,作为一位老师,爱心、耐心、责任心放在第一位、孩子进步、家长满意放在第一位,专业放在第一位,“以母亲的角色做服务,父亲的角色做教育!

【人物简介】黄丽君女士,萌卡纳绘本馆馆长、女性益智馆导师、十年美术资深经验,在加入萌卡纳之前,她大学毕业于渭南师范学院,毕业后专职美术教师。

Two,传承教育梦想,共谱发展新篇

匠心就是用最初的心做永远的事,始末如一,初心不改。黄丽君常说:“教育不是为了适应外界,而是为了自己内心的丰富。”在喧器中独守一片平淡,在繁华中坚持一份简单,始终潜心教育,老师就能摒弃浮躁、功利,回归教育本质。

一枝独秀不是春,万紫千红春满园。她选择萌卡纳,是因为阅读绘本对于一个处于幼儿阶段的孩子来说,绘本是孩子最好的工具。绘本不仅可以讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神世界,培养多元智能。孩子越是在早期喜欢上阅读,以后越有可能养成良好的阅读习惯。绘本已经是发达国家家庭首选的儿童读物,国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。不过要充分发挥绘本的作用,不仅需要读,而且还需要精读。她身先士卒、模范带头、顾全大局、尽心尽责,带领全馆完成了各项工作。日常工作中,她经常培养孩子积极与家长分享经验。针对不同的学生,教师就必须实事求是、因地制宜地研究教学方法和方式,在教学实践中不断创新和摸索,充分调动学生学习的热情和积极性,引导学生树立正确的学习动机。

黄丽君老师从教以来,她始终以“工匠精神”来约束自己。用认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,挖掘学生兴趣,启迪学生智慧,努力让每个孩子在绘本、美术学习上有所收获。"十年树木,百年树人",教师培养和教育学生需要经历是一个漫长的过程,教师应该通过坚持不懈的努力,教师胸中应该持有"等待、等待、再等待"的耐心。教书育人是教师的天职,是教师的基本使命和主要工作,也是一种神圣的职责。

黄丽君女士还说,教师是人类灵魂的工程师,是教书育人的特殊"匠人".教师如果缺乏爱心,就不可能把自身融化到学生的灵魂深处,要用心去关注学生。耐心是教师必须具备的一种修养和品质,对于幼儿教师而言,尤为重要。教育不是工业,而是农业,教师需要花大量的时间和精力对学生进行翻土、施肥、浇水、除草、间苗。虽然我们不知道这些繁星什么能够发光、发亮,但我们老师始终应该用我们的匠人之心来尽可能地点亮每一繁星,使之能够在夜空中显得更加透亮和清澈。

【人物简介】马健女士,萌卡纳绘本馆馆长、女性思维馆导师、原从事教师职业,最终选择加入萌卡纳,实现创业梦想。

Three,让教育更加美好 让阅读绽放魅力

初出茅庐,步入社会,有的是满腔热血,缺的是实践经验。百年大计,教育为本。作为教育从业者将要面对的是孩子们,肩上的担子无疑重了几分。“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”每一个孩子都是星星,是家庭的希望,马健一直尽自己最大的努力承担起教书育人的责任,不辜负每一片星光。

马健说:选择萌卡纳因为专业的课程及一站式服务。图画书特有的表现方式,让识字有限、又生活经验不够的小孩,能够从具体的“图像”中,快速理解事物,大大提高了孩子的阅读兴趣。而且,也由于透过图画书,让小孩儿跨进了更宽广的生活领域。常有人把阅读写作“悦读”,这是在阅读基础上更好的诠释了阅读所带来的身心的愉悦。她说,理解的亲子绘本阅读就是宝宝和爸爸妈妈在一起共同阅读美好的故事,看美好的图画。要说心得体会,马健觉得收获的就是孩子良好的阅读习惯和良好的亲子关系。俗话说:“给孩子十本书,不如给孩子一本好书;给孩子十本好书,不如教孩子一个好的阅读方法;给孩子十个好的阅读方法,不如给孩子一个能陪他一起阅读的爸爸妈妈”。因为不管书在好,方法再怎么巧妙,都比不上和爸爸妈妈一起阅读所带来的乐趣,而陪同孩子阅读也是一种幸福。在和孩子一起坐在沙发上、睡在床上,一起细细浏览绘本故事,或者一起讨论故事中的情节,那一幕是多么的温馨,多么幸福。

匠心首先是指做事业要专注,要严谨,要精益求精,这种精神要在课程专业中体现出来,作为教育行业,老师的服务,课程的专心,发自内心的喜欢,选择这个行业,就应沉潜下来,不能心猿意马,要在一个领域精雕细琢,必须不忘初心,坚守理想,把最好的课程和服务带给我们的孩子们,让我们的孩子们收益,是我们的初心……知识是孩子的家园,讲台是孩子的舞台,教科书是孩子领路的明灯。多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送他人。这就是优秀教师!

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