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【教育】我们给孩子读什么

 为人父母的,慢慢去了解孩子。尤其是我觉得,对成年人的教育,尤其重要。成年人,多不爱被前瞻教育,我其实就很不喜欢被教育,但为人父母者,唯独对于一件知识,是求之若渴的,便是育儿知识。所以我相信一个人说的:教会了一个妈妈,就教会了一个家庭,一群人,一个社区。首先,我们需要自我教育。 


要谈孩子的阅读,首先必须对孩子有一个了解。孩子,究竟是怎么样一种生物呢?是缩小的成年人吗,还是跟猫猫狗狗一样的小动物?了解了孩子的特质,孩子喜欢看什么,我们该给孩子们看什么。

第一、从儿童心理学的角度来谈
心理学近些年来是一门显学,很热门。儿童心理学是其中非常重要的一个分支,在各个国家,都有非常重要的人物,成为这个国家做儿童心理学的翘楚,从而也成为这个国家的孩子的守护神。
第二、绘本告诉我们什么

第三、我们说绘本之后,我们给孩子看什么。那么先要来说说绘本。很多研究都表明,孩子们是先对语言敏感,接着对画面敏感的。婴儿期他的视力尚未完全发育,父母的声音最重要,而当他能够坐起来,眼睛平视的时候,画面就很重要了。所以,我建议我们要了解孩子,有一个渠道,可以去了解孩子们现在看得比较多的绘本。从孩子的大脑发育来看,也是这样,先有形象思维,要到一定年龄之后,才慢慢拥有理性。绘本,就是图画书,提供的就是形象,这是非常必要的一个过程。中国的家长总是希望孩子们早点认字,3岁就认识很多字,这其实是一个误区,因为开发太早,反而对孩子的大脑发育有害。
第四、绘本的属性,跟我们小时候看过的连环画不一样,跟日本漫画那种四格漫画也不一样,总之很好玩的。绘本是以图画本身的逻辑来推动故事发展的。所以有很多绘本,是无字书,一个字也没有,比如我最喜欢的一本,叫做《雪人》。

第五、我们将给孩子们怎样的读物
那么,怎么样的读物,才是我期待给孩子们读到的呢?
做儿童的读物或者动画的,需要有一个责任感,即,我们不能光为了盈利而投合市场,市场当然很重要,但我们还需要引导。即便是商业也可以做得很艺术啊。我有一个朋友,开饭店的,他把饭店开得像一个艺术空间。大家都喜欢这个调调,哪怕菜著名的难吃,也要去坐坐。并且,他这么做了,就是一种引导,我们明白了,原来饭店不都是五星级宾馆那样的,什么都得金光闪闪,还有一种调调,叫做艺术。儿童读物也是,可以商业化操作,但品质可以同时不降低。

   卡纳觉得在中国当下,我们要有新的视野,新的语言,新的维度,新的知识背景,来写一种新的少儿读物。不仅仅是童话,或者儿童文学,要超越文学这个范畴。所以呢,我们把我们自己的这第一次尝试。启蒙,是一个古已有之的词语,孩子一上学,一识字,就叫发蒙。那为什么是新的呢,就是因为我们现在学科很发达拉,我们懂得了很多以往人们不懂的东西,比如儿童心理学、接受心理学、儿童文学的原理等等。我们相信一句话:我们所改变的世界,是你们的未来。作为准备为孩子们做事的人,我们不单单是迎合,还需要一定的前瞻。
关键词:绘本、儿童绘本、绘本阅读
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