陶艺,是对生活在钢筋水泥林立城市中的孩子们来说,最亲近自然的玩具。孩子们自由的跟水与泥土接触,用手触碰大自然的淳朴质感,并亲身感受创作带来的喜悦。
儿童陶艺究竟有哪些益处?
陶艺简单到极致,却又变化无穷,再高级的、高科技的玩具,也无法替代泥土和水的魅力。
制作陶艺能启迪孩子去感受美、理解美、鉴赏美和表现美,在陶艺活动学习中可以不断提高孩子的审美能力。泥塑作品的直观性、形象性是对孩子进行艺术教育的有效途径。
孩童时期是大脑发育最快的时期,如果在这一时期只注重教学他们识字、计算,而不注意对他们的艺术教育,会阻碍大脑右半球的发育,不利于孩子的全面发展。
陶土可塑性强,孩子可以"随形"、"随时"、"随地"地自由发挥。孩子的双手可敲打、揉搓、拉、团,既能感知物体的属性(冷与热,软与硬),刺激手部触觉,又能锻炼动手创作能力。
更重要的是,陶艺活动所要求的立体观察,不但有助于儿童进行平面绘图,还可以培养他立体思维习惯,获得的立体三维空间感和逻辑思维的发展,填补平面美术的欠缺,这对孩子日后的学习大有裨益。
陶艺制作是一门需要耐心、细心、持之以恒的课程。一件作品,需经历多个制作步骤以及反复修改,通过塑型、到上釉、到烧制等一系列操作,孩子们在不断的实践中了解泥塑的规律和要求,并慢慢地学会细心、耐心、与坚持是良好的习惯,塑造健全而优良的人格。